1月7日下午，体育部举行2019-2020学年度（秋季）教学研讨会，围绕什么是课程思政以及课程思政与价值塑造的关系展开深入学习与讨论。体育部主任刘波及50余名教师参加研讨会，会议由体育部教学办公室主任张继东主持。

刘波

刘波从学校、体育部和个人三个层面分析了教学研讨会的重要意义，并做总结发言。他对发言教师的精心准备表示感谢，并希望体育部全体教师认真领会和思考体育课中如何落实课程思政，如何在传授知识和能力的同时对学生产生潜移默化的影响，结合所教授运动项目的特点，通过各种教学改革和创新，努力培养学生的爱国主义，科学精神以及人文精神，从而实现体育育人的目标。

梅赐琪

本次研讨会特邀我校写作与沟通教学中心主任梅赐琪作题为《课程思政与价值塑造--清华青教赛文科团队的探索》的报告。梅赐琪围绕什么是课程思政，课程思政与价值塑造之间的关系展开深入论述。通过讲述李焦老师的思政课案例，引出如何培养学生的爱国主义精神；通过分享王海燕老师教学课乒乓球的示范过程传达科学精神、专业育人的重要性，认为大学教师应通约可行，探首方外；通过田奇乐老师参加青教赛如何准备扣篮课程的案例，生动活泼的表达了如何培养学生的人文精神，提升"感受性"。梅老师旁征博引，妙语连珠，博得与会教师阵阵掌声，现场气氛热烈。

教学研讨会现场

研讨会中，各教学组推荐的4位代表教师：何奇泽、邢玮、李成伟、冯宏鹏从自己的课堂出发，分享了如何以体育知识和技能的传授为载体，对学生进行能力培养及价值塑造。

何奇泽

邢玮

李成伟

冯宏鹏

何奇泽、邢玮从参加首届全国高校体育教师校园足球教学与指导技能大赛获得一等奖的经历切入，讲述了自己在参赛过程中的体会，通过比赛查缺补漏，更好地促进了课堂教学。李成伟以蛙泳为例，讲述了现代教育技术在游泳过程中的运用，通过计算机、网络、摄影录像、多媒体等方式优化教学方法，进行教学研究的示范。冯宏鹏从清华体育有理论、有理念、有目标、有口号、有实践五个方面回顾了清华体育的传统，梳理了体育部时间简史。随后，陈伟强、张威、李庆、陆淳为获优秀论文教师颁奖。

获奖合影

体育部教学研讨会每学期举行一次，旨在营造教师之间相互交流、相互学习的氛围，切实提高和改进体育教学水平，探索体育教育新模式。